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德育工作

在雷锋精神激励下茁壮成长

         在雷锋精神激励下茁壮成长

——金昌市金川总校第六小学开展学雷锋活动纪实
                甘肃日报记者 刘兴元
 
   35,金昌市金川总校第六小学举行“学雷锋、树新风”主题教育月活动启动暨“学雷锋标兵”颁奖仪式,四年级(4)班姚翔、五年级(1)班孙瑜等20名少先队员获得“学雷锋标兵”称号。  
    “表彰学雷锋标兵,目的就是树立可亲、可敬、可学的身边雷锋榜样,引导全体学生见贤思齐、学习先进、践行雷锋精神,争做理想远大、品德高尚、全面发展的新一代。”金川总校第六小学党支部书记张旭东说。
  金川总校第六小学共有在校学生1175名,教职员工58名,是全省首家“雷锋学校”。学校常年坚持将学雷锋活动与学生行为规范养成、学生素质教育以及“校风、学风、班风”建设结合起来,开展以“知雷锋、爱雷锋、学雷锋、做雷锋”为主要内容的教育实践活动,引导青少年学生从我做起、从小事做起,自觉弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观。
  走进校园和教室,记者处处感受到宣传雷锋、学习雷锋的浓厚氛围。学校广场上高高矗立着雷锋塑像,楼层的文化长廊里张贴着一幅幅印有雷锋事迹、雷锋名言、雷锋日记的彩色宣传画,每个教室的学习园地都贴有雷锋画像和学生学雷锋的心得体会……
   学校聘请雷锋同志生前战友、金川公司退休职工姜文志老人为学雷锋辅导员。他经常来到学校,用亲身经历给孩子们讲述雷锋的感人故事。学校的学术报告厅里,每周都要放映雷锋电影,以班级为单位组织学生观看。在学生中广泛开展学雷锋“六个一”活动,即学唱一首雷锋歌曲、会讲一则雷锋故事、续写一篇雷锋日记、办好一份雷锋画报、做一件好人好事、评选一次学雷锋先进。内容丰富、潜移默化的宣传教育形式,使雷锋精神深深植根于青少年的心灵。
 
  学习雷锋重在行动。金川总校第六小学在学生中长期开展“我是小雷锋”活动,要求每位同学每周至少做一件好事,如捡拾一片废纸、清理一次垃圾、帮助一位困难同学、为父母做一件家务事、在公交车上给老人或孕妇让座等等,引导学生在自觉实践和自主参与中增强道德意识,提高道德品质。
  二年级(1)班小学生郑怡欣,2014年寒假期间和母亲在西安市赛格国际广场商城购物时,捡到一个手提包,内有5000元现金和几张银行卡,想到失主一定很着急,便在原地等待了近3个小时,终于物归原主。当失主拿出现金感谢时,被她和母亲婉言谢绝。郑怡欣拾金不昧的高尚品德,为同学们做出了榜样,被学校树立为“学雷锋标兵”。
 
  五年级(1)班的白岩松小朋友,如今是学校文明交通志愿者小队的队员,每天上下学时段都要在校门口值勤,认真负责地护送低年级学生过马路。
 
  金川总校第六小学还积极组织学生开展适合小学生特点的学雷锋志愿者服务活动,组建了关爱他人志愿者小队、关爱自然志愿者小队、文明交通志愿者小队等,定期到市福利院探望慰问孤寡老人、残疾儿童,利用节假日义务清理白色垃圾,清除非法小广告,擦洗公交站点座椅,参与“红领巾街道”创建等活动,在实践中弘扬雷锋精神,培育了学生助人为乐、无私奉献的优良品质。

(2015年3月66)

 


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